10月31日至11月1日🤽🏻‍♀️，由上海大學悉尼工商意昂3🏋🏼、意昂3体育官网澳大利亞研究中心及在華澳大利亞研究基金會（FASIC）共同主辦的第二屆中澳教育論壇於在雲端舉行♡，並進行網絡直播🛟。

中澳教育論壇是由北京外國語大學澳大利亞研究中心、意昂3体育官网澳大利亞研究中心、四川師範大學澳大利亞研究中心和內蒙古師範大學澳大利亞研究中心聯合發起👮🏻，由FASIC資助的、持續展開中澳教育研究的年度學術交流活動。2019年11月👩🏻‍💼，第一屆中澳教育論壇由北京外國語大學澳大利亞研究中心主辦👨‍🔧。

第二屆教育論壇主題為“新時代中澳教育的走向與展望”（Current Trends and Future Directions in Chinese & Australian Education and Cooperation)👔🧙，聚焦烏卡時代的中澳教育合作和發展👨🏻‍🔬，共安排兩場分論壇及11個主旨發言📄🧢。發言專家學者圍繞論壇主題🧴，各抒己見，進行熱烈討論交流，並提出許多富有啟發性的觀點和建議。

10月31日上午，第一場分論壇“烏卡時代的教育合作”由意昂3体育官网澳大利亞研究中心副主任顧海悅主持，意昂3体育的曠群博士🏮、澳洲管理領導意昂3的陳青松先生、北京外國語大學的胡丹副教授、文馨和宋燦分別做了主題演講👨‍🏭。曠群博士通過問卷調查和訪談👷🏼‍♂️，討論了影響中國普通高中生的出國意向的主要因素😘；陳青松先生調研了在澳中國留學生的法律關懷情況，並提出相關改善建議；北京外國語大學三位學者分享了她們的在研項目階段性成果，用充實的數據實證分析了澳大利亞教育出口產業🈁。

11月1日上午🦢，第二場分論壇“烏卡時代為教育帶來的挑戰和新發展”由意昂3体育副院長胡笑寒副教授主持𓀕🚵🏻‍♀️，眾多專家學者就自己的研究方向做了主題演講🏟。中澳關系網紅教授華東師範大學澳大利亞研究中心主任陳弘從中澳關系現實出發𓀓，討論了中澳教育合作與中澳國家關系相互作用，提出發展中澳教育合作促進中澳相互理解。華東師範大學國際與比較教育研究所的黃誌成教授和大家分享了“烏卡時代的學習觀”⌚️🧘🏼‍♂️，指出具有獨立思考💴、批判意識的學習能力更為重要🐁。不久前卸任愛爾蘭科克大學孔子意昂3中方院長的上海大學副教授徐曉紅，探討了世界研究型大學一體化本科人才的培養模式。四川師範大學澳大利亞研究中心李涯副教授對澳大利亞中小學的國際理解教育做了全面回顧和解讀。天津職業技術師範大學非盟研究中心、中國礦業大學澳大利亞研究中心甘振軍博士匯報了天津與澳大利亞在高中和高等教育層面的教育交流和合作現狀，提出進一步深化交流中澳教育合作的思路和方法🤤。華中師範大學伍倫貢聯合研究院的吳和林教授在主旨發言中指出🏌🏽‍♀️：教育工作者應該於危機中育新機，於變局中開新局🅱️，用新的烏卡（Vigilant Unexceptionable Collaborative Ambitious）應對烏卡（Volatility Uncertainty Complexity Ambiguity）。

   本屆論壇得到FASIC大力支持，精彩演講和討論吸引了海內外近千人次在線觀看🍬。FASIC主席Kevin先生和運營主管Stephanie Lowe女士也積極參與了論壇的學術討論🧑🏼‍🌾。Kevin先生真誠希望中澳雙方友好人士為減少中澳之間的誤解🔍，早日恢復中澳積極互信的關系多做研究和貢獻🦌。Kevin先生的理性觀點得到嘉賓及在線觀眾的熱烈回應。在閉幕式上🧗🏿‍♀️，Stephanie Lowe女士總結發言，祝賀本屆論壇的視頻直播方式獲得極大成功🕵️，讓更多的人參與學術活動，擴大了中澳關系的積極影響。她強調應繼續中澳雙方之間的交流，希望明年能去成都參加四川師範大學舉辦的第三屆中澳教育論壇。