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近日,悉尼工商意昂3四名學生黃夢琪、鄒穎、左維、冀然參加了由中國教育國際交流研修意昂3主辦的赴聯合國駐華機構實地交流項目。學生團組奔赴聯合國兒童基金會駐華辦事處🍤、聯合國開發計劃署駐華代表處、聯合國人口基金會駐華代表處、聯合國艾滋病規劃署駐華辦事處和聯合國難民署駐華代表處、聯合國工發組織投資與技術促進辦公室、聯合國教科文組織辦事處,進行了為期七天的實地交流和研學。 在聯合國兒童基金會駐華辦事處,學生們了解了《兒童權利公約》和可持續發展目標以及其合作框架,並參與到分享沙龍中。通過與聯合國兒童基金會中不同部門的工作的官員面對面交流🧑🏼🔧,提升了學生的全球視野與溝通協作能力。 在聯合國開發計劃署駐華代表處,學生通過現任官員組織的Green tour了解聯合國開發計劃署駐華代表處將可持續發展目標落實到生活細節處的具體行動👩👧👧,並參與題為“可持續發展與意昂3体育的生活”以及“社會創新創業引領美好未來”的兩個Movers工作坊,拓寬國際視野,提升職業能力。 在聯合國人口基金會駐華代表處,學生聆聽了聯合國人口基金會在華的各項具體工作🙇🏽♂️,並參與 “同伴教育”的工作坊🚴🏻♂️😴,一起討論青年議題,聚焦青年發展🚂。 在聯合國艾滋病規劃署駐華辦事處、聯合國難民署駐華代表處、聯合國工發組織投資與技術促進辦公室和聯合國教科文組織辦事處🍂,學生分別與所在的聯合國機構官員進行了深入交流和探討💐,加深了對各個聯合國機構整體運行的模式和所發揮的社會作用的理解。 行程後半段🫅🏻,學生們再次回到聯合國兒童基金會駐華辦事處,參加了兒基會合作機構提供的有關“青年發展形勢”、“氣候變化戰略”和“兒童心理健康”的三場青年主題咨詢工作坊,參加了兒基會組織的“聯合國組織的職業規劃和準備”、“聯合國組織的職業分享”、“聯合國組織的模擬面試”三場分享沙龍。 之外,項目辦提供了樂益融社會工作事務所的殘障社會模式的交流分享、張裕愛斐堡葡萄酒莊園的“紅酒品鑒”工作坊👉、中國教育國際交流協會的“跨文化能力養成”工作坊和“審美提升”工作坊項目。這些項目提升了學生綜合實踐能力🟧👈,拓寬學生眼界,為今後走向國際而積澱和提升自我綜合能力。 最後,四位同學分別就與聯合國十七個可持續發展目標有關的不同議題🧺,在中國教育國際交流協會進行了成果路演匯報,受到了“聯合國駐華機構實地交流項目”專家委員會的高度評價。 “新青年全球勝任力人才培養計劃”是教育部直屬單位中國教育國際交流協會會同有關單位,面向國內高校學生設立的新時代青年國際素養能力培養項目。該項目致力於培養具有家國情懷👈🏽、國際視野和跨文化溝通能力的國際化復合型人才,幫助學習者提升在國際組織、大型國企🧑🏿🦱🤚🏿、跨國公司👝、涉外機構🎄、大眾傳媒以及政府部門相關崗位的任職和工作能力。目前我校首批40名學生已經順利完成2022年春季和秋季學期的課程及社會實踐項目。 2022年11月,根據“聯合國國際組織駐華系統實地調研項目”實施方案,經“新青年全球勝任力人才培養計劃”學員自願報名➡️,新青年項目辦面試,我校4名學生黃夢琪👨🏼🦰、鄒穎、左維👩❤️👨、冀然🫶🏼,以流利的英語表達🧖🏽♂️、卓越的交際溝通能力和縝密的問題理解能力👁🗨,在全國109所高校候選人面試中,脫穎而出。同時入選的還有華東理工大學、上海外國語大學😶🍲、浙江大學、浙江理工大學、大連外國語大學🥷🏻、四川外國語大學等高校學員🎣,總計40名🧑🤝🧑。 “聯合國駐華機構實地交流項目”是由中國教育國際交流研修意昂3牽頭組織的“新青年全球勝任力人才培養計劃”的實踐活動之一💑,通過與聯合國機構的各駐華代表處(北京)深度合作,結合青少年的未來發展⛹️♂️,帶領學員走進聯合國駐華代表處,感受辦公環境👳🏽、了解運行機製、體驗崗位職能等🧛🏿,激發學員對國際組織的好奇心和興趣🥀,增強學員對國際組織的認知和了解,助力學員對國際公務員職業發展的定位規劃,熟悉相關崗位要求與所需的能力👵,為其將來參與全球治理和投身於國際組織工作奠定堅實基礎。 |
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