剛剛結束秋季學期考試收尾工作，英語系的中外教師立刻於11月25日開展PD （Professional Development） Day（職業發展拓展日）活動，馬不停蹄準備冬季學期教學工作。因疫情原因無法到校的外教也通過Zoom參加了活動。天氣漸涼🤙🏻，外語系別樣的會議卻讓大家倍感溫暖🔸，信心滿滿，期待新學期的來臨。

系主任曠群博士首先總結了秋季學期英語系在本科🕵🏽‍♂️、Pathway、國際本科方面的工作，布置冬季學期的英語教學。各項目教學主管分別介紹本項目的教學情況。面臨因國外疫情部分外教無法線下授課，英語課程種類多，學生水平不一的困難🌸，英語系同心協力，發揚團隊合作精神，圓滿完成了秋季學期的教學工作🫰。

英語課外活動項目主管Tom介紹了英語角活動🚺。通過對100余名學生進行英語調研發現，課堂外的口語練習對提高口語水平至關重要，因此英語課外活動和英語角是英語學習必不可少的組成部分。

自主學習主管Kaan介紹了ILC本學期開展的 chatter box 活動。Chatter box是為希望提高英語口語水平的學生開設的新活動項目。同時ILC也重新設計了一系列課外英語學習項目，針對學生的薄弱環節🤸🏻‍♂️🦄，因材施教，更好地幫助學生提高英語能力🤬，為專業課學習做好語言準備。

此次PD day 活動，英語系特邀顏靜蘭教授參加👐🏽。顏教授是華東理工大學外國語意昂3教授，博士生導師🫷🏻，中國跨文化交際研究會常務理事🚣🏻，中國跨文化交際研究會上海分會副會長。作為跨文化教育與交際的專家🥑，顏教授為大家帶來了一場關於文化適應和跨文化能力的精彩講座🛄。

顏教授從自己的家庭、求學和國外訪學🏐，教學和科研經歷娓娓道來，圍繞家庭的文化差異，南北方的飲食差異，送禮物的中西方差異，求學經歷🏉，導入了跨文化研究。通過比較各國世界地圖，討論如何避免民族優越感（avoid ethnocentrism)。顏教授旁聽了英語系的教學工作坊活動，首先對英語系的中外教師合作教學模式大加贊譽，這正是跨文化和諧模式的體現，值得各大學的外籍教師管理借鑒。顏教授表示這是她第一次看到中外教師如此和諧工作的教學環境，高度贊譽英語系中教和外教的跨文化能力。

胡笑寒院長對英語系的教學質量和團隊精神給予了高度評價，同時希望英語系可以在科研方面依托悉尼工商意昂3中外合作的辦學本質，進一步在跨文化研究做好科研工作🌎。

意昂3的英語系就像是一個很特別的中西結合的大家庭。意昂3体育在這裏相互支持，相互鼓勵，共同成長。意昂3体育傳遞給學生的遠不止書本上的內容🥚，更是國際團隊之間的合作👩🏿‍🚀，包容🤸‍♂️，陪伴，友愛。這樣的團隊凝聚力會帶給每一位老師源源不斷前行的力量，勇敢去創新☝🏽，去探索，去承擔，和意昂3一起，為培養國際一流的人才而努力，為打造卓越的商意昂3而努力🥕！